Hari Pertama Ujian Sekolah Tahun Ajaran 2018-2019

H. Abdul Hamid, S.Pd (Kepala Sekolah:kanan)

Pada hari ini tanggal 15 April 2019, ujian sekolah sebenarnya dilaksanakan.  Ujian sekolah merupakan tahap penilaian akhir untuk kelulusan mereka.

Hari ini mata pelajaran yang diujikan adalah Pendidikan Agama dan Seni Budaya/ Keterampilan.  Hari pertama ini, ada saja anak-anak yang terlambat datang padahal rumah mereka dekat, cuma berada di belakang sekolah.

pembimbingan oleh kepala sekolah

Sebelum masuk ke ruang ujian, anak-anak kelas 6 (enam) dikumpulkan di halaman sekolah.  Pembekalan dan pembimbingan singkat untuk ujian sekolah serta tata tertib selama ujian berlangsung dilakukan oleh kepala sekolah. Selain itu, trik untuk menyilang pun diberikan oleh kepala sekolah agar LJK (lembar jawaban komputer) tidak robek atau kotor dan garis silangan menjadi tebal

informasi tata tertib US

alhamdulillah hari pertama ujian sekolah ini dihadiri lengkap oleh peserta didik kelas 6 (enam) yaitu 22 orang, 14 orang laki-laki dan 8 orang perempuan. Harapan terakhir kepala sekolah sebelum anak-anak memulai ujian sekolah adalah agar anak-anak serius dalam menjawab dan tidak tergesa-gesa, sehingga mereka semua mendapatkan nilai maksimal dan baik, kalau perlu menjadi rangking pertama se Kota Banjarbaru.

anak-anak memperhatikan dengan serius

Praktikum Akhir Olahraga Kelas 6

Pak Zulkifli, S.Pd.I dan Anak-Anak Kelas 6

Menjelang akhir sekolah peserta didik kelas 6 melakukan beberapa kali ujian sekolah dan praktiknya. Pada tanggal 10 April 2019 sampai dengan 11 April 2019 ini, anak-anak kelas 6 (enam) melakukan praktikum olahraga.

Adapun jenis olahraga yang dipraktikan adalah lari 40 meter, gantung siku tekuk (pull up), baring duduk (sit up), loncat tegak dan lari 600 meter.  Jumlah peserta didik yang mengikuti kegiatan ini sebanyak 22 orang (8 perempuan dan 14 laki-laki)

Pemberian instruksi untuk kegiatan lain

Tanggal 10 April 2019, telah dilakukan praktik lari 40 meter dan 600 meter.  Pada praktik ini anak-anak terlihat bersemangat dan tentu saja menguras banyak tenaga untuk berlari sehingga praktik olahraga ini dibagi menjadi 2 (dua) hari.

penutupan praktikum olahraga

Tanggal 11 April dilakukan praktik gantung siku tekuk (pull up), baring duduk (sit up) dan loncat tegak.  Semua kegiatan berjalan dengan lancar dan dihadiri oleh semua peserta didik kelas 6.  mudah-mudahan semua peserta didik tetap sehat dan tetap semangat untuk persiapan Ujian Sekolah yang Insya Allah akan dilaksanakan pada tanggal 15 April 2019 sampai dengan 20 April 2019.  Dan ini dia guru olahraga kita yang baru menjabat selama 1 (satu) semester ini untuk tahun ajaran 2018-2019.

Zulkifli, S.Pd.I (alias Kifly)

Nominasi Peserta Ujian Sekolah TA 2018-2019

Beberapa saat lagi peserta didik kelas 6 (enam) akan memasuki masa akhir sekolah yaitu dengan dilaluinya beberapa ujian sekolah termasuk pelaksanaan try out ujian sekolah (US) yang sebentar lagi kan dilaksanakan yaitu pada tanggal 8 April 2019 sampai dengan 10 April 2019. 

Setelah pelaksanaan try out Ujian Sekolah, langsung dilanjutkan dengan pelaksanaan Ujian Sekolah sebenarnya yang Insya Allah akan dilaksanakan pada tanggal 15 April 2019 sampai dengan 20 April 2019.

Adapun daftar nominasi peserta ujian sekolah SDN 3 Bangkal yaitu :

No	No Peserta Ujian	Nama Peserta Didik	NISN
01	15-02-0062-0001-8	Ahmad Riyadi	0077976468
02	15-02-0062-0002-7	Aidil Akbar	0055045371
03	15-02-0062-0003-6	Annisa Ramadhany	0076184289
04	15-02-0062-0004-5	Hasan	0064656839
05	15-02-0062-0005-4	Muhammad Aspian Noor	0077029156
06	15-02-0062-0006-3	Muhammad Firdaus	0064354880
07	15-02-0062-0007-2	Muhammad Khairi	0072710436
08	15-02-0062-0008-9	Muhammad Nazmi	0068523174
09	15-02-0062-0009-8	Muhammad Rizki	0065420518
10	15-02-0062-0010-7	Muhammad Shohibul	0063595726
11	15-02-0062-0011-6	Muhammad Yusup	0078582858
12	15-02-0062-0012-5	Muhammad Zaini	0072081077
13	15-02-0062-0013-4	Nadia Humairo	0079380801
14	15-02-0062-0014-3	Nadia Indriani	0074094150
15	15-02-0062-0015-2	Nazdia	0072929980
16	15-02-0062-0016-9	Nurinayah	0069892559
17	15-02-0062-0017-8	Putra Aulia	0044582114
18	15-02-0062-0018-7	Ramli	0071219355
19	15-02-0062-0019-6	Riski	0048509271
20	15-02-0062-0020-5	Sania	0075013815
21	15-02-0062-0021-4	Siti Fatimah	0078845532
22	15-02-0062-0022-3	Siti Salwa	0072838876

Perhitungan Persentase Kerusakan Bangunan

Sarana dan prasarana merupakan salah faktor pendukung keberhasilan program pendidikan dalam proses pembelajaran dan prasarana pendidikan menjadi tolak ukur dalam menilai mutu sekolah dan perlu peningkatan terus menerus sesuai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Sarana dan Prasarana sekarang menjadi subsistem dari inputasi aplikasi dapodikdas, sehingga perlu disiapkan data secara cermat dan valid terhadap keadaan sebenarnya di lapangan.

Peraturan Pemerintah No 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan yang menyangkut standar sarana dan prasarana pendidikan secara nasional pada Bab VII Pasal 42 dengan tegas disebutkan bahwa :

• Setiap satuan pendidikan wajib memiliki sarana yang meliputi perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar lainnya, bahan habis pakai, serta perlengkapan lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan.
• Setiap satuan pendidikan wajib memiliki prasarana yang meliputi lahan, ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendidik, ruang tata usaha, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, ruang bengkel kerja, ruang unit produksi, ruang kantin, instalasi daya dan jasa, tempat berolah raga, tempat beribadah, tempat bermain, tempat bekreasi, dan ruang/tempat lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan.

Berikut ini adalah aplikasi excel untuk inputasi kerusakan bangunan

(download)

silakan komen dibawah jika file error atau ada sesuatu hal yang lain. terimakasih

Standar Pelayanan Minimal (SPM) Dikdas

Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar? Mungkin sudah banyak yang tahu maksud ataupun pengertian dari hal tersebut, terutama daerah Kota Banjarbaru baru yang sudah lama digalakkan dalam sekolah dasar.  SPM Dikdas ini mulai tahun 2015 dari jenjang SD hingga SMA sudah mulai disosisialisasikan pada Dinas Pendidikan Kota Banjarbaru. Dari hasil sosialisasi tersebut dapat kami sampaikan ada beberapa indikator yang dapat mengukur ketercapaian sekolah dalam memenuhi Standar Pelayanan Minimal ini yaitu :

Indikator 1

Setiap SD/ MI menyediakan buku teks yang sudah ditetapkan kelayakannya (disertifikasi) oleh pemerintah mencakup mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS dan PKn dengan perbandingan satu set untuk peserta didik.

Indikator 2

Setiap SD/ MI menyediakan satu set peraga IPA dan bahan yang terdiri dari model rangka manusia, model tubuh manusia, bola dunia (globe), contoh peralatan optik, kit IPA untuk epksperimen dasar dan poster IPA.

Indikator 3

Setiap SD/ MI memiliki minimal 100 judul buku pengayaan dan 10 judul referensi.

Indikator 4

Setiap guru tetap bekerja 37,5 jam per minggu di satuan pendidikan, termasuk merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, membimbing atau melatih peserta didik dan melaksanakan tugas tambahan.

Indikator 5

Setiap satuan pendidikan menyelenggarakan proses pembelajaran selama 34 minggu per tahun dengan kegiatan tatap muka sebagai berikut :

Kelas I-II	: 18 Jam per minggu
Kelas III	: 24 jam per minggu
Kelas IV-VI	: 27 jam per minggu

Indikator 6
Setiap satuan pendidikan menerapkan kurikulum sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Indikator 7
Setiap guru menerapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang disusun berdasarkan silabus untuk setiap mata pelajaran yang diampu.

Indikator 8
Setiap guru mengembangkan dan menerapkan program penilaian untuk membantu meningkatkan kemampuan belajar peserta didik.

Indikator 9
Kepala sekolah/madrasah melakukan supervisi kelas dan memberikan umpan balik kepada guru dua kali setiap semester.

Indikator 10
Setiap guru menyampaikan laporan hasil evaluasi mata pelajaran serta hasil evaluasi peserta didik kepada Kepala sekolah/madrasah pada akhir semester dalam bentuk laporan prestasi belajar peserta didik.

Indikator 11
Kepala Sekolah/ Madrasah menyampaikan laporan hasil Ulangan Akhir Semester dan Ulangan Kenaikan Kelas serta Ujian Akhir (US/UN) kepada orang tua peserta didik dan menyampaikan rekapitulasinya kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atau Kantor Kemenag pada setiap akhir semester.

Indikator 12
Setiap satuan pendidikan menerapkan prinsip-pinsip Manajemen Berbasis Sekolah (MBS).